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输液前给孩子做心理护理
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张晓红  (1999.09.08)  


  


    3~6岁儿童称为学龄前期。这个年龄段的儿童对静脉输


液的表现是:恐惧、不配合。这就要求护理人员在做治疗的同时要注


意心理护理。


  首先消除恐惧感。儿科输液在治疗室进行,液体输入顺利后再送


患儿入病房。现在我们做治疗改在床旁进行。对病房的熟悉,使患儿


减轻了因陌生感而产生的恐惧心理。其次说服患儿配合治疗。进针时


如不进行心理护理,而只靠助手协助,患儿则表现为极不配合。因此,


进针前要告诉患儿这是最小的针头,阿姨轻轻进针,可以哭,但不能


动。或说进针时有点痛,就像蚂蚁螫一下,要勇敢,做个勇敢的好孩


子。破皮后要告诉患儿,马上就好,同时立刻贴胶布。说话间,已见


回血。用此法,患儿配合较好,从以前的大哭大闹、满身是汗到现在


不哭不闹、配合默契,不仅提高了一针见血率,解除了患儿的心理负


担,也使家长感到轻松了许多。


  (空军成都医院张晓红)


      摘自《健康报》




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