《哈利波特魔法觉醒》霍格沃茨教室场景分享黑魔法防御术教室注重实践的黑魔法防御术教室有着空旷的场地。听说这一门课的教师变动最为频繁。魔法史教室魔法史老师总是喜欢课上提问。魔药课教室魔药课教室中摆放了许许多多的玻璃罐。空气中弥漫着植物和药剂混合的味道。 草药课教室走进草药课教室，我们可以感受到一片生机盎然的绿色植物，在这个场景，我们可以学习以及培育各种魔法植物。黑魔法防御术教室黑魔法防御术作为一门比较讲究实践的魔法课程，自然其教室场景也是有着比较空旷的场地。 壁炉里的火焰发出一种沉闷、发腻的香味，是一间最古怪的教室。□ 天文塔（Astronomy Tower）霍格沃茨最高的一座塔楼，是天文学上课的地方。□ 西塔（West Tower）顶楼是猫头鹰棚屋 （The Owlery），是猫头鹰休息的地方。 《哈利波特》霍格沃茨教室--牛津大学图书馆 霍格沃茨的教室是在牛津大学图书馆取景的，分别成了变形课，魔药课和魔法史的教室。牛津大学图书馆是英国第二大图书馆，它也是有着悠久的历史可以追溯到14世纪。
课间十分钟作文,描写一个人的动作的(要某一个同学的,动作,神态,表情的...1、本段写第二点：糊涂 。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。）这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。 2、范文一：小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身材高挑，长发披肩，总是精心打扮着，给人留下了美丽的印象。每当她走进教室，一阵清新的花香伴随着她的步伐飘荡。她常常面带微笑，眼神灵动，给人带来无限的亲近感。 3、描写人物语言神态动作的作文——我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。 圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。 4、同学们又要回教室了，快乐的时光总是很短暂。 课间十分钟作文3 “叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。当然，我也不例外。 5、描写课间十分钟的一个人范文如下：范文一：在春光明媚的上午，学校的操场里，学生们欢快地奔跑着。在这片明媚的景色中，我注意到了一个单独的人，他默默坐在操场的角落里。他是一个年轻的男孩，约14岁。 课堂因为搞小动作被老师罚站,你有过这样的经历吗?内心是否会觉得羞耻...1、有过一次，哈哈。初二嘛，正值青春期。也有点儿叛逆。有一次语文古诗题做错了好多，语文老师恨铁不成钢的把我骂了一顿，好一阵子。 2、真真羞煞人，前面那排教室高年级的同学从窗户不断看我们俩，都在窃窃地笑。 3、这就是属于敏感型的学生。罚站也许会对这个学生造成短时间甚至长时间的影响，可能会出现不喜欢任课老师的想法，厌学或者伤心很久，反而失去了罚站的最初目的。 ...进出教室在大课间时,他就转过头看我,在学我的动作,不知道，我以前反正喜欢女生就这样.偷偷看看.尤其是在进教室的那一刹那总会下意识的看过去。而且下课后也会装作很冷漠。甚至有时在教室外碰到.其实紧张的要死，但还强装什么都没看到似的走过去。 我喜欢大课间活动，因为它有轻松愉快的游戏，“跳竹竿”游戏是我特别喜欢的，同学们有节奏的打竹竿，用最快的速度跳过去，大家都在为自己的小组喊加油，团结互助互相支持。 呵呵，不知道他会不会很内向，他若是很内向，那就可以和他再处一处朋友再看看再说。不用那么急，再说了你又是女生。 这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！ “丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。 ...之后”为场景,仿写一段话,要求先描写动作,在心理活动。我立刻将书放进书桌抽屉里，装作在看数学书，老师小声地对我说：你在认真听课吗，你还是在做小动作，来让我看一下。”这里我心里忐忑不安，怯怯拿出我的课外书。 也不会过多的关注课堂上学生的动作，只要是肃静就没有问题，他只会一股劲的讲呀，云里雾里的，同时也一股劲的在黑板上写。 好的成绩又可以让爸爸、妈妈兴奋，这样的好事，谁都会认真努力地去做的。 |
