儿童多动症的表现是什么？怎么办才好儿童多动症的主要白熊特征：是在认知参与的活动中，注意力不集中，注意缺乏持久性，活动量多且经常变换内容，冲动行为，唐突、不顾后果、容易分心。多动症患儿智力可以正常或接近正常，常伴有学习困难，人际关系和自我评价低下，男孩数倍于女孩，而且，儿童多动症常常对社会和家庭造成诸多的危害。 目前，主要的治疗方法是; 西医对小儿抽动症的治疗主要是使用抗精神类药物 等；西药治疗副作用较大，会引发食欲减退，头晕，心率加快，精神紧张，失眠及过敏反应。甚至会出现头痛，心悸，心律不齐，肝功能受损妄想，恐惧等神经精神症状。 中医治疗小儿抽动多动症主要采用中药汤剂治疗、中成药 、另有针灸治疗、多元综合治疗等多种手段，主要从调理肝脾入手，从而控制儿童的抽动多动症行为。 不管用那些方法治疗小儿抽动症都要谨遵医嘱。 多动症 杨红樱 短文除了体育老师不说马小跳有多动症，几乎其他所有教过马小跳的老师，都说马小跳有多动症。 秦老师说：“马小跳，我来治你的多动症。” 秦老师就这么武断，还没去医院检查，她就断定马小跳有“多动症”。 过了几天，秦老师问马小跳，想不想在“六一”儿童节上台表演节目。 马小跳说当然想，自己做梦都想。 班上要表演的节目是童话剧《龟兔赛跑》。路曼曼演兔子，唐飞演乌龟。两个主角都有人选了，那么，马小跳又演什么呢？ 秦老师说：“马小跳演那棵树，就是兔子靠着睡觉的那棵树。” 说是演树，其实只不过是一个道具而已。马小跳两只手举着两根树枝，一动不动地站在那里，连一句台词都没有。 故事是从一只兔子在一棵大树下遇见一只乌龟开始的，也是在这棵大树下结束的。所以，马小跳必须从头到尾、自始至终地站在那里。 马小跳两只手高高地举着两根树枝，眼睁睁地看着兔子路曼曼在他身边跳来跳去，眼睁睁地看着乌龟唐飞在他身边爬来爬去。 那个唐飞真是笨，连马小跳都把他的台词背得滚瓜烂熟了，他自己还经常忘词儿。马小跳忍不住就要给他提词儿，唐飞不仅不感谢马小跳，反而去向秦老师告状。 “秦老师，马小跳说话了。” 秦老师就来警告马小跳：“马小跳，你要记住，你是一棵树，树是不能讲话的。你再故意捣乱，我就把你换下来。你知不知道，还有很多同学想演你这个角色呢！” 马小跳知道，确实有很多同学想演他这个角色。 马小跳很怕秦老师把他换下来，后来在排练的时候，马小跳就不停地对自己说：“马小跳，你是树，不是人。树是不能说话，不能动，不知道累的。” 秦老师看马小跳有进步，就鼓励他：“马小跳，只要你把树演好了，我就让你说一句台词。” 马小跳说：“你不是说树是不能说话也不能动的吗？” 秦老师就笑起来：“我们演的《龟兔赛跑》是部童话剧，童话中的动物可以说话，树也可以说话。” 马小跳说：“童话中的树既然可以说话，为什么只能说一句，而不能多说几句呢？” “不可以。”秦老师一点商量的余地都没有，“只能说一句，但这句话非常非常重要。” 马小跳后来才知道，这句非常非常重要的话，就是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。秦老师说：“别小看这么一句台词，这句台词可是这部童话剧的灵魂。” 为了能说这句台词，马小跳在排练中，一动不动地一站就是一两个小时。有时唐飞记不住词儿，或者是路曼曼出点差错，站三四个小时的时候也有。 秦老师终于同意让马小跳说这句台词了。 马小跳把这句台词至少练了一百遍。 “六一”儿童节那天演节目之前，马小跳的全身裹满了棕色的布，这是树干。他的手上举着绿色的树枝，就更像一棵树了。他一上台，就把所有人的眼球都吸引到他身上了。马小跳是全校闻名的淘气包，所以他在全校的知名度很高。 |
